Une école peut-être considérée comme “école en démarche de développement durable (E3D)”, lorsqu’elle est engagée dans un projet de développement durable fondé sur une continuité entre les enseignements, la vie scolaire, la gestion et la maintenance de la structure scolaire tout en s’ouvrant sur l’extérieur par le partenariat. La réussite […]
Pédagogie
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Le principe Chaque jour, une balise à retrouver dans la ville. Une épreuve de géographie amènera la classe à trouver la boite trésor. Dans la boite trésor, une énigme mathématique à résoudre en classe. Les résultats sont communiqués par internet. Présentation du projet Les énigmes énigme 1 Louise de Bettignies […]
Le concours du livre à compter est terminé. Le jury s’est réuni pour délibérer : toutes les classes ayant participé seront récompensées pour leur créativité ainsi que pour la qualité de leur production. Le premier prix est attribué à la classe de moyenne et grande section de l’école Henri Matisse […]
Du 05 au 10 octobre, le lycée automobile Alfred Mongy a accueilli la 11e fête nationale de la Science de la circonscription. Cette année, le thème retenu était celui de la construction des objets flottants et des ponts. Vingt classes des écoles maternelles et élémentaires (de la petite section au […]
Les ressources d’accompagnement proposent des pistes pour la mise en œuvre du programme, des outils scientifiques et didactiques, des vidéos de situations de classe, et des supports pour organiser la progressivité des apprentissages sur 6 thèmes. Ces ressources ont été élaborées par des groupes d’experts, en partenariat avec l’inspection générale […]
Les ressources d’accompagnement proposent des pistes pour la mise en œuvre du programme, des outils scientifiques et didactiques, des vidéos de situations de classe, et des supports pour organiser la progressivité des apprentissages sur 6 thèmes. Ces ressources ont été élaborées par des groupes d’experts, en partenariat avec l’inspection générale […]
Présentation Les programmes de Maternelle du point de vue des sciences Comparatif des programmes de 2008 et de 2015 concernant les sciences
Un dossier thématique dans la série “Regards pédagogiques croisés” élaboré par la Mission Maternelle de la DSDEN du Nord. Des ressources organisés selon plusieurs entrées: Organiser la classe pour répondre aux besoins des élèves Connaître l’enfant pour mieux accompagner l’élève Travailler en équipes Évaluer les progrès Assurer une passerelle vers […]
Autour du nouveau texte officiel du programme, ce livre numérique au format ePub propose : La présentation de Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche ; 8 commentaires vidéo introduisant chaque chapitre ; 8 extraits de séances en classe ; 9 diaporamas commentés. https://www.reseau-canope.fr/notice/ecole-maternelle.html
Les ressources d’accompagnement proposent des pistes pour la mise en œuvre du programme, des outils scientifiques et didactiques, des vidéos de situations de classe, et des supports pour organiser la progressivité des apprentissages sur 6 thèmes. Ces ressources ont été élaborées par des groupes d’experts, en partenariat avec l’inspection générale […]
NéoPass@ction : plateforme de formation pour les enseignants débutants Cette plateforme en ligne, réalisée par l’INRP, offre des ressources réalisées à partir de travaux de recherche fondés sur l’observation du travail réel des enseignants. Elle propose, sous forme vidéos, des exemples de situations de classe commentées ou analysées par des […]
“Tenue de classe” est un espace en ligne de ressources et de formation pour l’accueil, l’accompagnement et la formation des professeurs stagiaires et des professeurs néo-titulaires. Il apporte des réponses concrètes aux questions des professeurs stagiaires notamment sur la conduite de classe, la gestion d’un public hétérogène et la prise en charge de […]
English for schools : un service de ressources numériques pédagogiques pour les 8-11 ans accessible en ligne, pour un apprentissage ludique et facilité de l’anglais en classe et à la maison. Le site s’adresse aux élèves et aux enseignants. English for Schools : pourquoi ? Permettre aux élèves de s’immerger dans la culture […]
