Suite aux attentats meurtriers du 13 novembre 2015 à Paris, vous trouverez ci-dessous des ressources utiles pour accompagner vos élèves et répondre aux questions des enfants.
DOCUMENTS ET RESSOURCES POUR LES ENSEIGNANTS
Savoir accueillir la parole des élèves après les attentats terroristes en Ile-de-France
Article très complet publié sur Eduscol: lire l’article
Quelques considérations pour aborder la médiatisation d’un événement collectif violent avec les élèves
Texte rédigé par la délégation ministérielle en charge de la prévention et de la lutte contre les violences en milieu scolaire: lire le document (pdf)
Attentats, comment en parler aux enfants ?
Une réponse proposée par Serge Tisseron suite aux attentats de janvier: voir la vidéo
Cahiers Pédagogiques : quelle pédagogie pour aborder les attentats du 13 novembre avec des élèves ?
Un article très intéressant qui permet d’éviter certaines erreurs: lire l’article
Cahiers Pédagogiques : des ressources pour en parler avec les enfants
Un article très complet pour aller plus loin: lire l’article
Rassurer, consoler puis réfléchir : comment parler des attentats aux enfants?
Philosophie magazine propose dans son article une sélection d’ouvrages de littérature de jeunesse: lire l’article
RESSOURCES POUR LES ÉLÈVES
1 jour 1 question : Comment les pays luttent contre le terrorisme ?
Courte vidéo explicative (Milan Presse): voir la vidéo
1 jour 1 question : C’est quoi le terrorisme ?
ARTE JOURNAL JUNIOR
Attentats de Paris : les bons mots pour expliquer aux enfants
Livret de deux pages proposé par Astrapi: Télécharger le livret (pdf)
